GAMIFICAR na prática pedagógica
Embora o framework GAMIFICAR tenha uma base institucional, sua aplicação também se estende ao nível das disciplinas e da prática docente.
Nesse contexto, ele funciona como uma referência para organização da experiência do estudante dentro de cada unidade curricular.
Princípios Básicos
Em vez de ser estruturada apenas como um conjunto de conteúdos sequenciais, a disciplina pode ser compreendida como uma pequena jornada dentro do curso.
Essa jornada pode ser organizada em etapas que favorecem continuidade, participação e percepção de progresso ao longo do semestre.
Os princípios dos ciclos de engajamento podem ser aplicados em escala menor dentro de cada disciplina.
Isso permite estruturar momentos de entrada, desenvolvimento, consolidação e fechamento da experiência de aprendizagem dentro do semestre letivo.
A aplicação do framework na sala de aula reforça a importância de mecanismos de feedback ao longo do processo de aprendizagem.
Isso contribui para que o estudante tenha maior clareza sobre seu progresso dentro da disciplina e mantenha maior consistência de participação.
No contexto de aplicação, o docente atua como estruturador da experiência de aprendizagem dentro da disciplina, organizando o percurso do estudante de forma alinhada aos princípios do framework.
Isso não altera o conteúdo da disciplina, mas influencia a forma como a experiência é percebida e vivenciada pelo estudante.